Ensemble Dessinons la Forêt

Quand j'ai démarré les carnets de Céleste, je proposais des petits tutoriels de dessin en vidéo dans lesquels je racontais quelques anecdotes. J'utilisais le vocabulaire adapté, par exemple : Les pupilles ovales de la Grenouille verte …

Des parents m'ont alors dit que leurs enfants retenaient les histoires et le vocabulaire qu'ils avaient entendus dans ces vidéos tout en dessinant. J'ai commencé à comprendre le pouvoir pédagogique de ces ateliers et j'ai découvert cette double magie : en dessinant la nature, les enfants se reconnectent à la fois à leur créativité et au monde vivant qui les entoure. Je me suis alors focalisée exclusivement sur la création d'atelier sur la nature.

J'ai commencé par créer une série de 24 ateliers sur les insectes, puis rapidement je me suis intéressée à la forêt et ses habitants. J'ai lu et regardé tous les livres sur ce thème que j'ai trouvé à ce moment-là - qu'ils soient pour les enfants et/ou pour les adultes -, ainsi que certains documentaires vraiment passionnants.

Quand j'ai eu une vision d'ensemble assez riche et sympa de cet écosystème, j'ai sélectionné 24 sujets que je souhaitais dessiner et transmettre aux enfants et sur lesquels je pourrais raconter une belle histoire.

L'idée était de garder les animaux les plus emblématiques, comme le cerf, le renard, l'écureuil, et d'en ajouter certains moins connus comme le blaireau ou le castor. Je souhaitais parler des mammifères, mais aussi … des oiseaux comme le Pic vert, le Rougegorge familier, la Bécasse des bois, la Mésange à longue queue, … Des insectes, comme le Papillon citron, le Lucane cerf-volant. Et d'autres animaux, comme le Ver de terre ou la Vipère aspic.

Tous ces animaux interagissent plus ou moins les uns avec les autres, ils se partagent le même territoire. Le Pic vert creuse son nid dans un chêne par exemple, la Sittelle torchepot l'aménagera peut-être l'année suivante... Les années passeront, le trou s'agrandira et un jour on y verra peut-être une Chouette hulotte y élever ses petits.

D'ailleurs, découvrez comment Baptiste, 5 ans, a créé sa propre chouette lors d'un atelier découpage - il est resté concentré 1h30 !

Les histoires qui se déroulent dans la forêt sont étonnantes, passionnantes. Chaque animal a ses propres pouvoirs qui lui permettent de se nourrir, de s'abriter, d'élever ses petits. Il y a une grande harmonie générale, chacun suivant le rythme de la nature, tout est orchestré, réglé comme une horloge aux rythmes des saisons.

Il en est de même avec les végétaux. Pour visualiser cette harmonie au fil des saisons, notre calendrier panoramique permet aux enfants de suivre ces cycles naturels mois après mois.

Les grands arbres amènent de l'ombre, de la fraîcheur, mais aussi des branches où poser son nid à l'abri des prédateurs, des racines puissantes et solides, qui serviront peut-être de charpente au terrier de l'un ou l'autre animaux. Sans parler de leurs fruits si nourrissant !

Dans les ateliers, on découvre le chêne, le noisetier, le hêtre, l'aubépine, la fougère, la jacinthe des bois... Sans oublier la grande famille des champignons. Son réseau de filaments souterrains souvent connectés aux racines des arbres, permet aux arbres de se nourrir et de communiquer entre eux, un peu comme la wi-fi.

Au total, ces 24 ateliers nous donnent une vision toute nouvelle de cet écosystème merveilleux. De quoi captiver vos enfants et leur transmettre naturellement une belle sensibilité à la nature tout en développant leurs talents artistiques.

Chaque atelier contient l'histoire de son personnage, une vidéo et des fiches pour apprendre à le dessiner. Ces ateliers sont destinés aux familles mais aussi aux écoles maternelles et primaires et aux animateurs nature.

Découvrez les témoignages de parents qui ont testé cette expérience avec leurs enfants.

Ils sont conçus pour captiver les petits et les grands et nous reconnecter joyeusement à la nature, tout en développant leurs talents.

Ils peuvent être découverts plusieurs à la fois, lors d'un stage ou pendant les vacances scolaires par exemple, ou de façon plus douce, au rythme d'un par semaine, voir deux par mois... Au rythme qui vous convient le mieux, à vous et votre famille.

Aujourd'hui, de nombreux enfants souffrent de ce que Richard Louv appelle le syndrome du manque de nature. Ils peuvent passer des journées entre quatre murs, loin de la lumière naturelle, du vent, des grands espaces pour courir et jouer.

Parallèlement, beaucoup d'enfants ont aussi perdu confiance en leur capacité créative. Habitués aux écrans et aux divertissements passifs, ils osent moins dessiner, créer, exprimer leur vision personnelle du monde. Le dessin développe pourtant des qualités essentielles : la créativité, la concentration, l'observation fine et la confiance en soi, ...

En prenant le temps de dessiner, les enfants retrouvent le plaisir de créer de leurs propres mains et développent leur regard artistique.

Et si vous réintroduisiez un peu de cette nature vivante et de cette créativité chez vous ? Même en ville, ces ateliers peuvent créer une petite bulle de nature, un moment doux et joyeux, un déclic pour vous donner envie de sortir explorer les alentours tout en retrouvant le plaisir de dessiner ensemble.

🎁 Pour vous permettre de tester l'aventure, je vous offre le premier atelier complet de la série « Ensemble, dessinons la forêt ». Il contient :

• L'histoire du Renard roux

• Une planche photo

• Une vidéo pas-à-pas

• Une fiche de dessin guidée

• Une fiche coloriage

• Une fiche à points

• Une fiche découpage

Cliquez ici pour le recevoir gratuitement ! :

J'ai eu l'occasion d'animer cet atelier sur le renard à de multiples occasions, à chaque fois l'expérience est différente. On pioche les activités qui nous intéressent à ce moment-là. Parfois on se concentre sur la réalisation d'un dessin, quand on a plus de temps, on commence par raconter l'histoire et quand on est très gâtés, on part en forêt et on raconte l'histoire sur place et puis on se met à dessiner.

En fin d'année scolaire, j'ai accompagné les enfants du « petit abri » en forêt. Nous avons pique-niqué sur place, puis j'ai démarré l'histoire sur le Renard roux. On a découvert la grande famille à laquelle il appartient : les canidés. J'avais quelques cartes de nomenclature pour présenter les différents sujets de l'histoire : le Renard roux, la renarde, le renardeau, et aussi le Renard polaire ou le Renard des sables, le Loup gris, le Chien domestique.

Les enfants ont découvert les épreuves que vivent les renards à chaque saison, à quoi ressemble leur terrier. À la fin de l'histoire, chacun s'est lancé dans une belle création. Poppy 5 ans avait flashé sur le petit fennec, le Renard des sables aux grandes oreilles, Cyane sur la renarde avec ses renardeaux visible en photo sur la carte de nomenclature, d'autres m'ont suivie, étape par étape, du museau jusqu'à sa longue queue touffue.

Pas de vidéo ni de découpage pour cet après-midi là mais environ deux heures formidables en forêt. Ensuite les enfants ont repris leur jeu libre, ils grimpaient dans les arbres, exploraient les alentours. Un peu avant de se remettre en route, Poppy est arrivée en courant pour nous chercher, elle pensait avoir trouvé un terrier de renard ! Il y avait plein d'indices qui rendaient cela possible. Les enfants étaient très enthousiastes...

Il y a quelques jours, Zéli est venue faire l'atelier du renard avec sa maman à la maison. Je leur ai raconté l'histoire puis elles ont chacune dessiné leur création. Zéli a choisi de le mettre en couleur avec de l'aquarelle, tandis que Caro a mixé des techniques de découpage avec l'aquarelle. C'était un moment doux et apaisant.

Témoignage de Zéli (7 ans) :

"Aujourd'hui, on a dessiné un renard. On a commencé au crayon, ensuite on a fait le fond avec le ciel, puis on a peint. Ce que j'ai préféré, c'était faire le ciel... je ne sais pas trop pourquoi, mais j'ai adoré. Le plus difficile, c'était dessiner le renard, mais je m'en suis bien sortie !

Ce que j'aime ici, c'est tout. C'est toujours merveilleux. Et même si cette fois l'atelier était un peu différent, c'était très très réussi. Je me suis bien amusée.

J'ai appris plein de choses sur le renard : en hiver, il cherche une femelle dans toute la forêt, et ils peuvent habiter ensemble dans un terrier. Mon dessin montre un renard qui se promène dans la forêt pour chasser. Et il y a aussi une maman qui reste pour surveiller ses petits.

J'aimerais bien revenir dessiner ici. Mon atelier préféré jusqu'à maintenant ? Celui du chat... et celui du renard !"

Témoignage de Caro (la maman) :

"Ce que j'ai adoré dans l'atelier, c'est écouter l'histoire, et voir Zéli captivée. Même avec des interruptions, tu as réussi à la raccrocher et à lui faire vivre l'histoire avec des gestes, c'était génial.

Pour moi, c'était une vraie parenthèse dans le quotidien. On ne pense plus à rien d'autre, juste au renard. Et même si je ne suis pas douée en dessin, je me suis laissée aller, et j'ai adoré. Le fait de commencer par l'histoire, même en tant qu'adulte, ça m'a embarquée.

Je me suis surprise à être créative, à lâcher prise.

Merci pour ce moment."

Seriez-vous prêt à tenter l'aventure ?

Si ça vous donne envie, je vous offre le premier atelier complet sur le Renard roux de cette série de 24 Ateliers « Ensemble dessinons la Forêt ». Il contient :

• L'histoire documentée

• La planche photo

• La vidéo pas-à-pas

• La fiche pas-à-pas

• La fiche coloriage

• La fiche pointillés

• La fiche découpage

Je pense que cette double reconnexion à la nature et à la créativité est l'un des plus beaux cadeaux que vous puissiez vous offrir à vous et à vos enfants. Elle apaise, elle nourrit, elle protège, elle émerveille, elle régénère.

Nos ateliers créatifs - Collection complète:

• "Ensemble Dessinons la Forêt" - 24 ateliers

• "Ensemble Dessinons le Potager" 24 ateliers

• "Ensemble Dessinons les Insectes - 24 ateliers

Outils pédagogiques :

• Calendrier Panoramique du Potager

Témoignages et inspirations :

• Retours d'expérience de parents

• Autres articles de notre blog sur l'éducation nature